Методика предназначена для старшеклассников и выпускников школ. Позволяет определить уровень готовности к совершению адекватного профессионального выбора, рассматривая профессиональную готовность по 5 различным критериям:

• Планирование
• Информированность
• Автономность
• Эмоциональное отношение
• Принятие решения

После прохождения теста Вам будут представлены все критерии с их подробным описанием и количеством набранных баллов.

ПРОЙТИ ТЕСТ

Самый известный и распространённый тест на профориентацию в России и странах СНГ – Дифференциально-диагностический опросник Климова или просто ДДО. Разработанный в 1984 году, он многократно проверен несколькими поколениями психологов и профконсультантов и отлично зарекомендовал себя в точном определении уровня мотивации к различным видам деятельности в соответствии с авторской классификацией. Опросник прост для восприятия и прохождения, что делает возможным тестирование школьников старших классов, абитуриентов и взрослых людей.

По теории автора методики каждый человек может справиться практически с любой работой при условии прохождения соответствующего качественного обучения. Все возможные профессии разбиты на 5 категорий в соответствии с преобладающими видами деятельности:

• Человек – человек
• Человек – техника
• Человек – природа
• Человек – знак
• Человек – художественный образ

ДДО Климова часто используется как базовый профориентационный тест для быстрого определения предпочитаемого вида профессиональной деятельности.

ПРОСТИ ТЕСТ

Профориентационная методика «Карта интересов» от советского педагога, руководителя группы по изучению проблем формирования профессиональных интересов школьников и готовности учащихся к выбору профессии, А.Е. Голомштока, предназначена для изучения интересов и предрасположенностей школьников, выпускников школ, а, в случае необходимости, то и у студентов и взрослых людей, по 29 различным направлениям профессиональной деятельности:

Одним из преимуществ методики является ранжирование всех направлений профессиональной деятельности по степени выраженности, что позволяет наглядно просмотреть и проанализировать интересы учащихся, не отвлекаясь на лишнюю информацию.

Методика «Карта интересов» неоднократно оценивалась с точки зрения достоверности результатов и всегда давала реалистичные результаты как для школьников, так и для людей, уже имеющих опыт работы.

Первая версия появилась в далёком 1968 году в книге «Профориентационная работа в школе». С тех пор опросник неоднократно модифицировался и дополнялся, подстраиваясь под современные требования. Здесь Вашему вниманию представлен один из последних адаптированных вариантов.

ПРОЙТИ ТЕСТ

Профориентационный тест «Якоря карьеры» разработан американским психологом, основателем научного направления «Организационная психология», автором множества работ по организационной культуре, Эдгаром Шейном. По его мнению, кроме материального вознаграждения за труд, человек также стремиться удовлетворить свои ожидания от вида профессиональной деятельности, а его поведение и отношение к работе определяется большим количеством ценностей и установок, названных автором «якорями», т.к. именно они привлекают человека к той или иной профессии. Часто человек следует за якорями неосознанно, однако методика позволяет выявить степень выраженности каждого исследуемого якоря.

Всего Э. Шейн выделил 8 якорей или карьерных ориентаций: профессиональная компетентность, менеджмент, автономия (или независимость), стабильность, предпринимательство, служение, вызов и интеграция стилей жизни. Остановимся на каждом из них более подробно:

1. Профессиональная компетентность – предполагает стремление людей к профессионализму в выбранной области, признанию успеха и достижений окружающими людьми, соответствующему статусу и т.п. В случае достижения потолка или постоянных неудачах такие люди могут разочароваться и потерять интерес к работе.
2. Менеджмент – желание человека держать руку на пульсе предприятия, организовывать деятельность и управлять другими людьми со взятием на себя ответственности за принятые решения.
3. Автономия (независимость) – на первое место ставится возможность работы по собственным, не навязанным сверху, правилам, будь то распорядок рабочего дня, дресс-код или другие искусственные ограничения. Главное, чтобы работа была выполнена качественно и в срок.
4. Стабильность – в жизни человека должны преобладать уверенность в завтрашнем дне, предсказуемость и привычный жизненный уклад. Обладающие высоким желанием стабильности люди крайне неохотно идут на смену места работы или переезд на другое место жительства, даже если это принесёт им повышение в должности или заработной плате.
5. Предпринимательство – желание создавать что-то новое, преодолевая возникающие на пути препятствия для получения финансовой независимости, свободы от требований работодателей. Обычно предпринимательство тесно связано с такими якорями, как: независимость, менеджмент, вызов.
6. Служение – потребность быть причастным к улучшению окружающего мира, помощи людям или животным, стремление сделать мир лучше или просто работать в тесном контакте с единомышленниками.
7. Вызов – огромное желание преодолевать встающие на карьерном пути трудности и выходить победителем из любой ситуации. Обойти конкурентов, заключить выгодную сделку, вылечить сложную болезнь – в любой профессии найдётся место для вызова и удовлетворения от его успешного решения.
8. Интеграция стилей жизни – стремление человека к установке чёткого баланса между работой, семьёй и саморазвитием, где все стороны гармонично сочетаются и не мешают друг другу.

Методика «Якоря карьеры» подходит для взрослых людей, абитуриентов и школьников старших классов. Её прохождение занимает совсем немного времени, а автоматическая интерпретация результатов с подробным описанием каждого якоря и степени его выраженности позволяет обойтись без утомительного подсчёта и интерпретации вручную.

ПРОЙТИ ТЕСТ